哈佛最新研究：孩子的语言能力不该“静待花开”
你家宝宝什么时候开口说话的？宝宝这类显而易见的能力，是最容易被拿出来比较的👇
早开口的1岁不到就能往外蹦词，“金口难开”的到2、3岁了还不大愿意说话，妈妈心里很着急，但身边的人又总说，“贵人语迟”“男孩子说话都晚”。
今天想告诉你的是，语言能力，恰恰是最不该“静待花开”的。大量研究证明：
语言能力很重要：3岁前，大脑会发育到成熟期的80%左右，语言发展是这期间大脑发育的关键。
语言启蒙有效果：说话早晚和后天养育密切有关，父母只要采用科学的方法，儿童的语言能力可以得到明显提高。
那科学的方法是什么呢？不妨试试看吧。
语言启蒙的关键
你可能听说过这样一个观点，想要宝宝开口早，就得跟他多说话，多输入才能有输出。
但你可能也疑惑：我嘴皮子都磨破了，可宝宝还是不开口啊。来自哈佛、麻省理工的科学家进一步证实，光是对着宝宝多说话还不够，“亲子对话的次数”才是语言发展的关键。
宝宝还不会说话，怎么对话？其实，亲子对话在会说话之前就得打好基础了。
从语言环境的角度来看，宝宝开口晚说话少，通常是能力（不能）和意愿（不想）的问题：
“你在说什么，我不理解，也不感兴趣。”→无效亲子沟通
“肚子里没墨水，不知道说啥。”→词汇输入不够
“话都让你说完了，没有再说的必要。”→缺乏语言应用环境
“害怕自己说错，也没人回应我，宝宝不开心。”→表达积极性被打击
你要做的，就是改善这样不利于亲子对话的环境，引导和创造更多让宝宝表达的机会。具体的方法都在下面，可以收藏起来，方便随时查看~
1
宝宝还不会说话时
你是他最喜欢的“语音说明书”
大部分宝宝在9个月左右能真正理解成人的语言，大约10个月会进入口语萌芽阶段。开口之前，你要做的是帮宝宝将语言和生活的点点滴滴联系起来，培养理解能力，积累最初的词汇量。
这里有个前提，宝宝的注意力非常短，不是你自己想说啥说啥，而是要追随宝宝的兴趣，玩他想玩的，比如你觉得积木只能堆高高，宝宝可能更喜欢藏积木，那就按他的玩法来。
你的话题不仅要专注于宝宝感兴趣的事物，也得好理解，他才更愿意和你对话。你可以配合手势、动作说出来，看见啥说啥，做到哪说哪。
尽量用简单的短句，统一、准确，并把语速放慢，一字一句表达清楚，不要一股脑就说完了，夸张的语气也更能吸引他回应。
比如宝宝指着水杯想喝水，你就指着水杯向他解说：“这是水杯，宝宝要用水杯喝水，对吗？”，宝宝就会懂得，原来这样说就能表达自己的想法。
从告诉宝宝“是什么”出发，到一步步拓展词汇量，这里再教你2个公式：
命名+五感：看、听、闻、尝、摸
动作+产生的结果
宝宝吃东西，玩玩具时，就可以灵活运用：“这是宝宝的拨浪鼓对不对？你看它圆圆的，摸一摸有点硬。摇一摇，发出了叮咚叮咚的声音，好清脆呀！”
2
宝宝开始说话了
从单词到复合句，完善表达能力
当宝宝有了说话的苗头，首先会来到单词句阶段（1～1.5岁左右），嘴里常常“叽里咕噜”说个不停，会用一个简单的词表达一整句话。
比如说“妈妈”，宝宝可能想说，“妈妈快来，我饿了”“妈妈，要抱抱”，或者“妈妈，帮我拿下那个玩具”。
宝宝想说的多，能说的少，对话的正确打开方式是，你先接上话茬帮他来补充，“宝宝想吃饭啦？饭饭真香！”“想要妈妈抱抱呀？”
注意词汇难度要根据语言能力逐步进阶，不需要刻意降低。当宝宝能用一两个词来表达自己的意思，就不建议再跟他说叠词了。
这时候，宝宝尤其对大人不断重复的词敏感，我们还可以在他感兴趣的时候，有意识地通过简单的句子，重复“唠叨”一些关键词，逐步让他模仿。
比如宝宝正在玩小汽车，你可以说：“这是一辆小汽车，你正在推一辆小汽车，小汽车跑起来了！”
《语言表达第一课》五味太郎
慢慢地，宝宝会过渡到由2、3个词组合的双词句阶段（1.5～2岁左右），像是“妈妈抱抱”“爸爸玩”，到更长更复杂的复合句阶段（2～3岁左右），你们的交流也会越来越丰富。
在这个过程中，说话磕巴，次序颠倒，表达不完整都是家常便饭，这个时候千万忍住，别打断他，笑话他，再说一句多余又劝退的“这样讲不对，应该是xxx”。
淡定地告诉他“正确答案”就行了：宝宝只说了关键词，你可以帮他补充完整；他说错了，你就重复几遍正确的句子。
除了日常对话，还可以通过阅读绘本和听有节奏、有韵律的儿歌、童谣，进一步丰富词汇量，从他熟悉的事物或角色来开始会更有吸引力。
《中国童谣（绘本版）》熊亮
3
激发说话兴趣
语言上积极回应，行动上缓慢响应
想要宝宝能早开口多交流，更得多给他表达的信心和机会，做语言上的“捧哏”，行动上的“懒人”。
就算宝宝还不会说话，他“嗯嗯啊啊”的哼唧，目不转睛盯着某个东西，也都是在跟你对话，你得积极回应，让他感受到：妈妈听到了，我对你在说什么很感兴趣。
行动上你要克制住直接满足他的冲动，他要玩具，比个手势你就秒懂直接拿过去，宝宝自然觉得不需要说话了，此时不如停下来问一问，“你想要什么呀？”
还可以装糊涂，宝宝想要玩具车，塞给他旁边的玩偶，“啊，宝宝要小兔子，给你！”，他肯定不干，再问，“不是小兔子吗？宝宝想要什么？告诉妈妈吧！”
耐心等一等他的回应，再适时提醒“是要小汽～（车）吗？”，激发他用语言来表达。
如果是饼干、积木这样的东西，宝宝想要时，你可以每次只给一块，这样也增加了沟通的机会。
说到底，语言是沟通的工具，只有在对话的碰撞中，宝宝才会发现表达的乐趣。
关注宝宝发出的交流信号，用心理解，语言启蒙也就成功了一大半，最终这不单单提高了宝宝的语言能力，还将增进你们之间的亲子关系，更能开发智力。
是的，上文提到的哈佛研究也证实了，多进行亲子对话有利于大脑发育。
你家宝宝学说话的过程中，还有遇到什么问题吗？快来评论区一起讨论一下吧。
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